martes, 14 de agosto de 2012

IED. ARCESIO CÁLIZ AMADOR


Inició labores a principios del año 1993 con el lema "EN EL ARCESIO CALIZ MADOR, EL SOL BRILLA DE NOCHE", fue creado para personas adultas habitantes de los barrios aledaños al barrio Pueblo Nuevo, bajo el mandato del señor José Nayib Bayter Bayter.
Este plantel que en ese entonces se llamaría Colegio Municipal de Bachillerato Nocturno Arcesio Cáliz Amador en homenaje a un ilustre médico que prestó honorablemente sus servicios a la comunidad Banqueña.
El nacimiento de una institución mas en el municipio de El Banco no solo fue la solución a aquellas personas adultas deseosa de culminar sus estudios en horarios nocturnos en un lugar mas cercano a sus hogares, sino la alternativa de aquellas familias desplazadas por la violencia que llegaron a este municipio en busca de una mejor forma de vida o por lo menos en donde se consiguiera un poco de paz.
Debido a que esta institución nació como colegio municipal, las administraciones de turno se sentían con el derecho de administrarlo y así de esta manera cambiar el personal docente y administrativo, conllevando esto a una crisis educativa donde el colegio fue el mas afectado porque perdió credibilidad, confianza lo que permitió se le atribuyera el peor prestigio en la comunidad.
En el año 2001 un grupo de docente interesados en la situación y preocupados por salir de la crisis en que esta se encontraba asumió la responsabilidad de cambiar el rumbo de la Institución Educativa Arcesio Cáliz, se pensó que la mejor forma de salir de esta situación era trabajando en equipo, y no se equivocaron, por que el llamado a toma de conciencia y responsabilidades se hizo evidente en el trabajo de quienes hacían parte de ella. Desde entonces, docentes, padres de familia y estudiantes siempre creyeron que era posible salir del anonimato y convertir todo lo visto como malo en evidencias buenas y positivas.



Especialista Nancy Londoño Sereno
Rectora



EL "MONO" BAYTER PADRE Y
FUNDADOR DE LA INSTITUCIÓN
 
José Nayid Bayter Bayter o como todos lo llaman el Mono Bayter es el fundador de la institución Educativa Arcesio Cáliz Amador, quien la gestó, la vio nacer y desde entonces ha estado a su lado prestándole su apoyo inconmensurable, cuan padre vigilando el bienestar de su vástago. El Doctor José Nayid Bayter es tal vez, uno de los alcaldes que los Banqueños mas aman, recuerdan y respetan, es aún una persona vigilante del bienestar del municipio, preocupado por la educación y abnegado en ayudar a su gente, su camino por la política nos muestra que si es posible tener dirigentes honestos, del pueblo y para el pueblo. Gobernador encargado, concejal, Alcalde de El Banco entre otros muchos cargos, el mono Bayter ha brillado siempre por su carisma, dedicación, entrega y sensibilidad ante las necesidades del pueblo Banqueño. 

Horizonte Institucional

FILOSOFIA

Partiendo de una visión holística del hombre, la IED. Arcesio Cáliz Amador, busca con su filosofía, su misión y visión Institucional cohesionar al plan de estudios líneas de pensamiento que fortalezcan en sus estudiantes el conocimiento, principios y valores que contribuyan a que la convivencia pacifica sea Posible.

VISÓN

En el año 2020 la Institución Educativa Departamental Arcesio Cáliz Amador, será reconocida por su gestión y el fortalecimiento del trabajo en equipo, incluyente y comprometida con el mejoramiento continuo institucional a través de las habilidades comunicativas  como herramientas que permitan alcanzar un alto nivel de desempeño en las pruebas externas, la formación de ciudadanos en competencias básicas, científicas, tecnológicas, laborales y ciudadanas que conduzcan a la internalización de valores que contribuyan  a la formación holística del SER, con proyección social y sentido de pertenencia e identidad con su comunidad escolar, local y nacional, demostrando así que la convivencia pacifica, sí es posible.

MISIÓN

Somos una Institución Educativa de carácter oficial, que ofrece el servicio educativo en los niveles de preescolar, básica y media en las jornadas diurna y nocturna, orientadas en la formación Holística  del SER, para la construcción de proyectos de vida, a partir de la organización empresarial y tecnológica, centrada en valores como el amor, el respeto, la excelencia, la laboriosidad, la solidaridad, la honestidad y la creatividad,  fundamentada en las necesidades del entorno, Local, Regional y Nacional, y así lograr una convivencia pacifica.


Evidencias de la visita a la IED. de Buenos Aires, Bolivar

La parlamentaria de Mercosur visitó  el 17 de Agosto la Institución Educativa de Buenos Aires Bolívar, esto debido a una invitación que recibió de la personera de El Peñón, Bolívar para socializar la experiencia "La convivencia Pacifica, sí es posible" debido a que en esta región se presenta el conflicto de reconocimiento internacional el de la "Hacienda las Pabas", el cual de la comunidad se ha reflejado en la institución Educativa, por la personera municipal la Doctora Eva Yaneth Centeno Cabarcas nos hizo la invitación para brindar a los estudiantes las pautas de una convivencia Pacifica.

Flavio Pimienta De Souza, Oficial de derechos
Humanos de la ONU


  Iris Silva López, compañera del grupo de convivencia

 Docente Líder, personera Municipal, oficial de la ONU
y personas de la comunidad

  

 Personera Municipal Doctora Eva Yaneth  Cabarcas
 Presentación

 Dramatización  sobre la convivencia







 Psicólogo Juan Carlos Meriño, docente del municipio
de El peñón, pertenece al grupo de convivencia

Programa Radial ECOS ARCESISTA

El próximo 26  a las 11:00 A.M de Agosto iniciaremos con un programa radial en la emisora comunitaria Palomeque Stereo, 88.4 F.M. tenemos gran expectativa, con el  se busca invitar a toda la comunidad y en especial a los jóvenes a una convivencia Pacifica y a participar activamente en las actividades programadas.

Parlamentaria de MERCOSUR 2012- 2014

Angie Carolina Cabas Arroyo

Nacida el 20 de septiembre de 1996 en el municipio de El Banco Magdalena.
Sus padres Darinel Cabas Serpa y Nohemí Arroyo Alvarino, es la tercera hija de  este matrimonio  cursa decimo (10) grado en la Institución Educativa Departamental  Arcesio Cáliz  Amador de este municipio maravilloso.
Es amante al estudio  y abierta al mundo del conocimiento, posee habilidad de expresión, sencilla, colaboradora, realiza las tareas asignadas con mucha entrega y amor, por que hay que amar lo que se hace  para así alcanzar las metas propuestas, sin pasar por encima de los demás y de la mano de Dios todo poderoso.

Para destacar

Pergamino recibido en la asamblea del Departamento 
del Magdalena








Iniciativa Pedagógica

"La Convivencia Pacifica, si es Posible"

Esta iniciativa nace en la Institución Educativa Arcesio Cáliz Amador de El Banco Magdalena, desde el año 2006, se presentaban algunas   situaciones de intolerancia entre los educandos, lo que  refleja algunos  conflictos en el descanso, por esta situación el equipo líder de la iniciativa Pedagógica ha realizado una investigación no solo en los educandos sino también en las familias, lo que permitió concluir:   
Los educandos viven situaciones de violencia en el seno familiar lo que repercute en el comportamiento algunas veces intolerante ante los compañeros, se visitó los hogares de los educandos atrayendo al padre de familia a la Institución para vincularlos en el desarrollo de la iniciativa. Otra de las posibles causas es la baja autoestima que poseen algunos estudiantes quienes afectados por los problemas que viven pierden confianza en si mismos, para ello se realizaron diversos talleres lúdico-pedagógicos para superar este aspecto, dentro de las variables es importante mencionar que   algunos padres de familia no  respetan  las leyes, las normas, lo cual influye en los educandos que desafiaban los acuerdos de convivencia, las normas, no solo de la institución sino también algunas leyes establecidas, por lo tanto es importante hacer énfasis en hacer las cosas "A lo bien", respetando las leyes, normas, acuerdos de convivencia y sobre todo siendo conciliadores de los conflictos que se presentan en la Institución y en la  vida diaria.
El equipo de trabajo líder de la iniciativa pedagógica se interesa en esta situación en particular porque desea que en la institución educativa Arcesio Cáliz Amador se realicen las cosas “A lo bien” lo que implica el respeto así mismo, a los demás, a las leyes, a las normas, a los acuerdos  para que así exista una “Convivencia Pacifica”
La convivencia pacifica, sí es posible, si cada uno de los actores que conforman la comunidad educativa aporta un granito de arena para lograrla, teniendo en cuenta lo que sostiene Estanislao Zuleta “No existen recetas pedagógicas que, seguidas al pie de la letra, den como resultado el desarrollo de competencias ciudadanas. Parte fundamental del desarrollo de competencias es que las prácticas pedagógicas sean ellas mismas coherentes con lo que se propone, se valora y se persigue” el equipo de trabajo es consciente que todo lo que se desea alcanzar en los educandos primero debe formarse en la familia y en  el docente, es por eso que estamos comprometidos en el logro de la transformación institucional en donde prime la democracia, la tolerancia y  donde se forme un verdadero ciudadano amante de hacer las cosas “A lo bien”
Objetivos:
Ø  Formar jóvenes que comprendan la importancia de hacer las cosas “A lo bien”, teniendo  relaciones pacificas con los pares, que contribuyan a la convivencia pacifica.
v  Conocer estrategias que conlleven a la no violencia en la institución y en la comunidad donde vivan.
v  Analizar la importancia de la conciliación en los conflictos que se presenten no solo en la Institución sino en la vida cotidiana.
El equipo líder de la iniciativa pedagógica desea que los educandos comprendan que al hacer las cosas “A lo bien” los convierte en ciudadanos responsables, amantes del respeto así mismo, a los demás, a los acuerdos, a las normas, a las leyes, a buscar mecanismos para la solución de conflictos, a la no violencia, a ser ciudadanos  que aceptan las diferencias y sobre todo conviviendo pacíficamente no solo en la institución educativa sino en la comunidad en que vive.
La iniciativa pedagógica  busca una convivencia pacifica en donde se acepten  las diferencias y se promueva el respeto de los derechos humanos, es una experiencia que ha dado frutos disminuyendo los conflictos en el descanso, buscó fortalecerla como parlamentaria y darla a conocer en la región, trabajaremos de manera decidida de la mano de la Docente líder  y de la Institución ARCESISTA, para que la convivencia pacífica, sea posible, no sólo en la institución Educativa Departamental Arcesio Cáliz Amador si no también en el entorno local, teniendo en cuenta la importancia y  necesidad de la inclusión Educativa, la institución tiene abiertas las puertas a niños con discapacidades, ella brinda una educación de calidad según las capacidades de cada uno, para ello nos comunicamos  con la fundación FIDES, con el fin de solicitar asesoría, materiales y  capacitaciones que nos permitan entender y atender mejor a estos compañeros que por su condición son discriminados y hasta ridiculizados, hechos que no podemos permitir. Algunas instituciones educativas son sólo un sitio de integración para estos niños con el resto de compañeros, se relacionan  pero esto no es suficiente, porque debe trabajarse el potencial individual, trabajamos para  disminuir las prácticas discriminatorias de género que se aprecian en la región, éstas se ven enmarcadas  en la tradición machista y en algunos casos, son las mujeres más machistas que los hombres; para ello  haremos recopilación de la historia del arte sobre el papel que han desempeñado las mujeres en la sociedad local,  el papel e importancia de ellas en la actualidad, para  comprender mejor que  hombres y mujeres son iguales, con las mismas capacidades y derechos. Hoy encontramos mujeres que se desempeñan en trabajos que antes eran exclusivos de los hombres como la mecánica, albañilería entre otras labores. Debe existir igualdad de género, reitero, tanto hombres como mujeres son capaces pero deben trabajar unidos en la transformación social y  así trascender en  ella.
En la institución educativa el eje  jóvenes y trabajo se desarrolla hace muchos años atendiendo a la ley 1014 o ley del emprendimiento  ya que cuenta  con una tienda –taller donde los estudiantes realizamos  manualidades con materiales del medio, tejemos bolsos, adornos en fomi y porcelanicrón, y muchos artículos más que se venden en la tienda, esta sola experiencia ha merecido el reconocimiento Nacional y ha obtenido premios, velaremos para que se fortalezca este aspecto y que los estudiantes se motiven a crear microempresas, con el objeto de fortalecer el trabajo en equipo, abriendo espacio a la participación ciudadana; buscaré apoyo de la Alcaldía de El Banco, ICBF , y otras Instituciones educativas para promover el respeto a los derechos humanos, para que los jóvenes comprendan el papel protagónico que tenemos hoy los estudiantes en la sociedad, para  una verdadera participación ciudadana,  debemos iniciar  con la promoción de los valores  y respeto de los derechos humanos, que en algunas ocasiones son violados por el desconocimiento de los derechos y otras,  por la ineficiencia de las entidades que los defienden, sin desconocer que cada derecho genera una obligación y que mis derechos  terminan donde comienzan los de los otros, no es una tarea fácil pero tampoco imposible, si todos lo anhelamos La convivencia Pacifica, si es Posible.

Evidencias

 Creación del comité de  MERCOSUR Institucional

El pasado 13 de Agosto se reunió el comité de convivencia de la Institución con la parlamentaria de MERCOSUR, en el que se organizó en equipos de trabajo y se asignó las tareas que se deben desarrollar.













Dialogos con la Secretaria de Educación del Magdalena

El pasado 24 de Julio Angie Carolina visitó la secretaría de Educación Departamental y sostuvo diálogos con la secretaria de Educación del Departamento del Magdalena Gledy María Foliaco Rebolledo, quien la felicitó y la exhortó a continuar cosechando éxitos.




La Coordinadora de calidad  de la secretaría de educación del 
Departamento del Magdalena Nelly Barros Cerchar
le obsequió libros a Angie.




En la asamblea Departamental

El pasado 24 de Julio de 2012, la parlamentaria Juvenil de MERCOSUR, Angie Carolina Cabas Arroyo estuvo en la asamblea Departamental, dando a conocer la Iniciativa Pedagógica la convivencia pacifica, sí es posible, además compartió su experiencia en la ciudad de Bogotá y la responsabilidad asumida al representar a todos los jóvenes Magdalenenses, aprovechó también para manifestarle a los diputados del Magdalena que los jóvenes Banqueños necesitan una Universidad presencial, los chicos de 15 y 16 años deben partir a las capitales a continuar sus estudios profesionales. Los diputados le otorgaron un pergamino por ser elegida como parlamentaria juvenil de MERCOSUR 2012-2014

Angie con los diputados del Magdalena

 En la asamblea, agradeció el pergamino

Pergamino recibido

Posesión de la Parlamentaría de Mercosur

Del 16 al  19 de Julio viajó a la ciudad de Bogotá la joven Parlamentaria de MERCOSUR, Angie Carolina Cabas Arroyo para tomar posesión de su cargo, además compartió saberes con los parlamentarios colombianos electos para el periodo 2012- 2014 y con los del periodo anterior, se integró la cultura de las  regiones colombianos y se crearon nuevos lazos de amistad entre estos jóvenes, realizaron un arduo trabajo de preparación  para el encuentro internacional y visitaron el ministerio de Educación y La Comisión Sexta del Senado.

Realizando talleres 









En la comisión sexta del senado




Parlamentarios Colombianos